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生命学院“LifeST学科竞赛讲堂”成功举办

时间:2022-04-25     浏览次数:

2022年4月23日 晚7:00,生命学院团委科创服务部在东十二楼103教室举行了生命学院“LifeST专属竞赛讲堂”。科创辅导员周钰主讲,18级樊昌鑫、王博涵、吕艺青以及19级蒋岁杨进行竞赛经验分享。

樊昌鑫是2021年iGEM金奖、生物+金奖的获得者。他说到,首先要寻找项目,有三种途径,一是大创训练,二是加入导师课题组,三是加入科研团队。其次寻找队友时根据研究需要做到多专业交叉融合、优势互补。团队内部合理分工,提高研究效率。他强调,平时做到三点,能提升科研素养,多读Science、Nature上发表的文章有助于科研思维的培养、关注阅读相关公众号拓展知识面、关注创业方面的信息提升综合能力。他对自己的科创经历进行了总结,要明确研究目标,选择人民生活中痛点,找准奖项定位;制定计划,并定期总结归纳;矛盾是不可避免的,但要统一团队思想。最后,樊昌鑫用“艰难困苦,玉汝于成”激励大家奋勇前进。

王博涵是第十三届国创年会"我最喜爱的项目"、"最佳创意项目"的获得者。他说,交流项目需要展板和视频,提前做好专业动画很关键。项目以大创为基础,大家要重视申报大创的机会,学院每年有两次申报大创的机会,有一次上升为国创的机会。参与大创需要学生上进主动。比起比赛类型,项目的价值更重要。另外,他强调,基本技能可在实验课上学习,大创训练的学习重点是如何设计实验,科研思维学习比科研技术更重要。最后,王博涵学长以大创的收获为结:收获队友、充实大学生活、掌握科研技术以及提升科研思维,鼓励同学们参与到大创训练中来,锻炼夯实科研技能。

吕艺青和蒋岁杨也对他们参与的节能减排大赛、数学建模大赛等相关学科竞赛进行可分享。最后,科创辅导员周钰老师肯定了同学们的努力,并勉励大家,树立正确的心态,过程永远大于结果。参与比赛也是发现项目漏洞、提升项目竞争力的途径之一,各类参赛经历都是一种自我锤炼。

8797威尼斯老品牌长期重视学生创新创业能力的培养,动员师生共创,鼓励学生独立创新。生命学院团委科创服务部将继续为各类创新创业项目做好服务准备工作。